Le tempo pédagogique s’articule autour d’une alternance entre des temps individuels de concentration centrés sur les apprentissages formels, des temps de création, et des temps collectifs de coopération, de découverte et de jeux libres.

Par ailleurs, grâce à nos nouveaux locaux, nous pouvons désormais proposer aux élèves des temps quotidiens en nature.

A ce jour (année 2025-2026), l'école accueille 36 enfants, répartis en 3 classes, accompagnés par trois professionnelles de l’éducation particulièrement sensibilisés à la pédagogie par la nature, aux pédagogies actives, et à l’approche globale de l’enfant.

Ces effectifs limités à 15 par classe au maximum permettent un accompagnement individualisé de chaque élève.

Nous avons trouvé une inspiration dans plusieurs écoles qui ont fait leurs preuves : L’Oasis des enfants, à La Réunion, dont la co-fondatrice Laetitia Sauvage a été notre co-conseillère pédagogique à l'origine, le mouvement des Forest Schools, et l'école Wisdom of the Earth Wilderness School au Canada (présentée dans le documentaire L'autre connexion de Cécile Faulhaber).

Les journées sont rythmées par des ateliers et des projets inspirés de différentes pédagogies de l’éducation nouvelle, dans lesquelles nous puisons des techniques éducatives qui sont utiles au bien-être de l’enfant, à son apprentissage de la coopération et à sa compréhension du monde. Voici ci-dessous différentes sources d'inspiration pour nous :